Focus and Scope

Jurnal Pendidikan Multidisiplin (JPM) berfokus pada publikasi artikel ilmiah yang mengkaji berbagai aspek pendidikan melalui pendekatan lintas disiplin ilmu. Jurnal ini bertujuan untuk mengintegrasikan teori, metodologi, dan praktik dari beragam bidang keilmuan guna menghasilkan inovasi dan solusi dalam pengembangan sistem pendidikan yang adaptif, inklusif, dan berkelanjutan.

Ruang lingkup jurnal ini mencakup, namun tidak terbatas pada, bidang-bidang berikut:

  1. Pendidikan Dasar, Menengah, dan Tinggi
    Kajian terkait proses pembelajaran, pengembangan peserta didik, serta peningkatan kualitas pendidikan pada berbagai jenjang pendidikan formal.
  2. Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran Digital
    Integrasi teknologi dalam pembelajaran, e-learning, blended learning, artificial intelligence dalam pendidikan, serta inovasi media pembelajaran digital.
  3. Kurikulum dan Pengembangan Pembelajaran
    Desain kurikulum, implementasi kurikulum, pengembangan bahan ajar, serta strategi dan model pembelajaran inovatif.
  4. Evaluasi dan Asesmen Pendidikan
    Pengembangan instrumen evaluasi, asesmen autentik, pengukuran hasil belajar, serta analisis kualitas pendidikan.
  5. Pendidikan Sains dan STEM
    Pembelajaran sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM), termasuk integrasi pendekatan multidisiplin dalam pendidikan sains.
  6. Pendidikan Sosial, Humaniora, dan Budaya
    Kajian pendidikan berbasis nilai, budaya lokal, pendidikan karakter, serta isu-isu sosial dalam pendidikan.
  7. Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan Pendidikan
    Pendidikan bagi semua, termasuk pendidikan untuk peserta didik berkebutuhan khusus serta isu akses dan keadilan dalam pendidikan.
  8. Literasi, Numerasi, dan Kompetensi Abad ke-21
    Pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, serta literasi digital dan numerasi.
  9. Kebijakan dan Manajemen Pendidikan
    Analisis kebijakan pendidikan, kepemimpinan pendidikan, manajemen sekolah, serta tata kelola pendidikan.
  10. Pendekatan Interdisipliner dalam Pendidikan
    Integrasi berbagai disiplin ilmu seperti ekonomi pendidikan, psikologi pendidikan, sosiologi pendidikan, dan bidang terkait lainnya dalam memahami dan mengembangkan praktik pendidikan.

Jurnal ini menerima artikel berupa hasil penelitian empiris, studi literatur (systematic literature review), maupun kajian konseptual yang memiliki kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu pendidikan secara multidisiplin di tingkat nasional maupun internasional.